Глава 36. Конец 2004 года...2
августа. Забота по-звериному. Сегодня
енот(иха) привел с собой ужинать троих
детишек, на вид уже почти подростков, не
совсем малышей. И даже позволила им есть из
одной миски, но только если дотянутся.
Потому что эта заботливая мамаша засунула
мисочку себе прямо под пузо и старательно
следила, чтобы никто туда забраться не смог.
Так что малышам досталось по чуть-чуть, как,
впрочем, и полагается 3
августа. Чем бы дитя не тешилось... Мы
с Галей на этой неделе в скрипичном лагере,
так что уезжаем рано, приезжаем поздно, а
Маша осталась на хозяйстве, с работающим
папой... И придумывает, чем бы ей заняться,
пока никто с ней не может поиграть. Сегодня
взяла два обруча, потренировалась их
крутить, потом написала большое объявление
"hula
hoop
contest",
повесила на почтовый ящик, сама стала рядом,
на дороге, и стала крутить обручи,
поглядывая по сторонам в поисках то ли
поклонников, то ли соперников. 7 августа. Сузуки. "Can
you imagine a piece of the universe more fit for princes and Kings? Никак
не могу остановиться, песня так и крутится в
голове. И дети, счастливые и довольные, всю
дорогу домой пели и ее, и другие песни, даже
Галя, которая в принципе петь не любит и я в
общем-то никогда и не слышала, чтобы она
пела, а не орала слова песни... А все лагерь.
Лагерь, о котором я слышала уже больше 2 лет,
но ничего конкретного не могла ни от кого
узнать. Родители в ответ на вопрос о нем
закатывают глаза и говорят, что они это
просто чудо и что все его обожают. Дети
застенчиво улыбаются и говорят, что да, им
нравится. Пыталась добыть информацию у
самих организаторов, но удалось узнать
только то, что ребенку в течение 6 дней
гарантируется сколько-то часов занятий
скрипкой в день, плюс предполагается, что
еще и потом дома надо заниматься минимум
час. Звучало устрашающе и я никак не могла
совместить это с восторженной реакцией
родителей. Но учительница снова начала
настойчиво советовать поехать туда и мы
решились. Лагерь
Сузуки. Один из лучших в наших краях, во
всяком случае из того, что я пока знаю. Всего
одна неделя летом, когда в Univercity of Hartford
приезжают учителя и ученики с разных концов
Америки и даже Канады. Чтобы попасть в этот
лагерь, надо всего две вещи - во-первых,
заниматься на каком-нибудь музыкальном
инструменте по книгам Сузуки (не
обязательно только по ним, но надо знать
этот репертуар), а во-вторых, записаться в
лагерь. То есть никаких конкурсов, отборов
туда нет, лагерь для всех желающих. А дальше
приезжаешь, регистрируешься и начинается
полное погружение в музыку. Каждому ребенку
выдается расписание занятий, в зависимости
от его уровня и тех дополнительных занятий,
куда он записался. Для Гали (Машу я
побоялась в этом году записывать, потому
что слышала, что следить одной за двумя
детьми очень сложно, ну и просто не знала,
что это такое) это были групповые уроки
скрипки, индивидуальные уроки, хор и
оркестр. Каждый день минут по 50 на урок. Но
какие это были уроки! Веселые, интересные,
смешные. С них выходишь с ощущением, что
хочется заниматься еще и еще. Даже хор, в
котором мы поначалу очень стеснялись петь,
нас в конце концов очаровал. И
каждый вечер, после занятий, проходил какой-нибудь
концерт или концерты. В первый вечер играли
учителя. На пианино, на контрабасе, на
виолончелях, на скрипках, на альтах, на
гитарах... и даже на саксофоне, который не
преподается по методике Сузуки. Как с
удивлением сказала Галя:"Мама, а у него
такой же саксофон, как у нас в школьном
оркестре? Или нет? Почему он звучит совсем
по-другому?". И скрипки звучат по-другому,
и пианино... одно удовольствие слушать. На
второй вечер было сразу несколько
концертов, где выступали те дети, которые
захотели сами выступить. Это были такие
камерные маленькие концертики, где
атмосфера очень уютная, домашняя и не
страшная. На третий вечер выступали те дети,
которым предложили выступить учителя, то
есть дети, которым действительно есть что
показать. Очень интересно! На четвертый
вечер выступали детские струнные оркестры,
которые за эти дни подготовили совершенно
новую для всех участников программу.
Потрясающая работа дирижера! Я наблюдала
как это происходило на уроках, и не могла
поверить, что эти дети, которым, кажется,
только и хочется, что смеяться и шутить,
смогут сыграть все вместе. Но случилось
чудо, и на концерте они сыграли почти
идеально (это наша группа). Более
продвинутые дети играли просто великолепно
(либо я не слышала ошибок). А в последний
день выступал хор, пианисты, гитаристы, и
группы виолончелей, альтов и скрипок. Тут
новый репертуар был только у хора,
остальное играли то, что уже учили раньше.
Но вместе. Причем скрипачей было, наверное,
человек 100! Потрясающее зрелище, когда они
играют, и смычки одновременно взлетают
вверх и вниз... Я
сидела, слушала, смотрела и с тоской
вспоминала свою музыкальную школу. Где
учеба была скучной, неинтересной, да еще и
под постоянным стрессом от недовольства
учителей твоими успехами. Где никого не
интересовало, нравится тебе заниматься или
нет, где главным было выучить к очередному
зачету нужные песенки, оттарабанить их,
желательно без ошибок, и благополучно их
забыть. Где я слышала, как играют другие
дети, считанные разы, а чаще всего во время
зачетов-концертов все дети стояли за дверью
и пытались услышать, что происходит внутри.
До сих пор для меня загадка - почему не
пускали всех смотреть? Почему учителя не
устраивали концертов со своим участием,
чтобы дети могли видеть, как надо играть и к
чему стремиться? Почему учеба была не
удовольствием, а стрессом? В общем, плохая у
меня была школа, что и говорить. А тут дети
после лагеря начинают мечтать, чтобы
научиться играть еще и на гитаре, и на альте,
а главное - научиться играть так, как играли
учителя. Глаза горят и руки чешутся
заниматься... Теперь
начинаю ждать следующего лета, чтобы опять
поехать в этот лагерь. И думаю, что надо бы
разузнать про лагерь в Колорадо, в Денвере,
про который ходят еще более восторженные
слухи... "I`m
going to be with them again" (все
та же песня) 10
августа.
Connecticut Mastery Test. Галя
вместе с одноклассниками сдавала этот тест
в сентябре. Писали два дня, три предмета -
математика, чтение, письмо. А результаты
прислали... сегодня. Не, классно она, конечно,
сдала, почти все по максимуму, приятно
посмотреть. Но что делать с этими
результатами, которые устарели еще полгода
назад? Артисты... 12
августа. Вечерние разговоры. Психологи
советуют перед сном беседовать с ребенком,
типа такое спокойное время, когда ребенок
расслаблен и можно спокойно обсудить все
происшедшее днем. Ну и без психологов мне
просто это нравится, поэтому каждый вечер я
иду к Гале перед сном, и сажусь рядом на
кровать, и каждый вечер Галя рассказывает
мне... про своих обожаемых попугаев. Я не
преувеличиваю, это действительно КАЖДЫЙ
вечер. Такое ощущение, что ничего другого
интересного у ребенка в мыслях просто нет. 16
августа. В
лесу что-то сдохло... На самом деле, мы даже
знаем что - один из маленьких енотиков. Он
приходил пару дней назад, днем, облепленный
мухами и сидел в кустах за забором,
совершенно не боясь, когда к нему подходят (а
вечером мама-енотиха пришла с двумя
детишками вместо трех). Надо было вызвать,
наверное, тех, кто такими животными
занимаются, но поленились. Теперь
расплачиваемся собственным носом. Идти в
кусты и искать трупик я не могу, брезгую, так
что только и остается что ждать, пока само
рассосется...Интересно, долго он еще будет
вонять? 23
августа. Первый школьный день.
Сегодня
дети собираются в школу, а я выглядываю в
окно и вижу, что около нашего дома стоит
семья с девочкой-школьницей. Оказывается,
они живут на соседней улице, за углом, и им
сказали, что автобус будет останавливаться
не около их дома, а около нашего. В школе
провели компанию за укорочение маршрутов
школьных автобусов, и сократили количество
остановок. Так что нам повезло, что
остановку сделали около нашего дома. Только
днем, когда автобус должен был привезти
детей обратно, за девочкой (ей 5 лет) пришла
бабушка, ну и жалко ее как-то стало - стоять
на солнце, даже не присесть на газон, потому
как чужой. Пришлось стульчик вынести.
Теперь еще думаю, что буду делать, когда
пойдет дождь - ставить стул с зонтиком или
сразу уж настоящую автобусную остановку?
Или просто пускать в дом? 4
сентября. Ремонт.
О том, что Гале хочется жить в "джунглях",
мы узнали еще когда искали свой дом. Она все
уши нам прожужжала, как там все будет
красиво и таинственно. И один дом мы даже
чуть было не купили в том числе и потому, что
там уже была детская, оформленная в стиле
джунглей (как хорошо, что все-таки не купили...)
Но после переезда дел было так много, а
опыта в ремонте так мало, что было как-то
страшно решиться что-то делать. И если бы не
дети, то, наверное, еще долго их комнаты так
и оставались бы безлично-белыми с противным
ковровым покрытием под ногами. Но на летних
каникулах у детей была куча свободного
времени, чтобы капать родителям на мозги и в
конце концов они добились того, чтобы мы
сходили с ними в магазин, где продают обои,
чтобы они смогли выбрать то, что подходит
под их понятие об идеальных комнатах. Маша
выбрала морскую тематику, Галя не изменила
своим джунглям. В каталогах были примеры
оклеивания всей поверхности стен обоями, но
я не захотела этого делать по многим
причинам. Так что решили фон покрасить, а
купить только декоративные бордюры и
наклеить их поверх краски. Заказали бордюры,
Машины приехали через неделю, и тогда же и
выяснилось, что они короче, чем мы думали.
Пришлось дозаказать еще один рулон. А с
Галиными все оказалось сложнее. После двух
недель ожидания и звонков в магазин, они-таки
соизволили позвонить производителю и
узнать, что тот каталог, по которому мы
заказывали, устарел, и хотя эти обои все еще
выпускаются, но для заказа нужен новый
каталог, которого не было в этом магазине.
Пришлось искать в интернете, благо название
фирмы и номер обоев мы уже знали. Оказалось,
что покупать там еще и дешевле, причем
намного! Вот повезло-то... Через пару недель
прислали и этот заказ и теперь деваться мне
уже было некуда и пришлось-таки начать
ремонт. Мой
опыт ремонта - это ежегодная в течение 3-4 лет
оклейка обоями комнаты в общежитии плюс
помощь родителям в разовых работах типа той
же наклейки обоев или покраски забора. Не
густо, прямо скажем. А, да, еще я помогала
пару лет назад подружке готовить стены к
покраске и потом их красить, и тогда я тоже
кое-чему научилась. Но тем не менее, это
мероприятие меня пугало. Надо было выбрать
краску - фирму и блеск, цвет, валики,
кисточки, какие-то приспособления для
наклейки обоев... как я не люблю это делать! С
красками для Маши все оказалось довольно
просто. В магазине есть стенд с образцами
цветов, и мы довольно быстро нашли те цвета,
что подходили к ее обоям. А вот с Галиным,
как обычно, все было несколько сложнее (интересная
карма у ребенка, почему-то с ней всегда все
сложнее). Цвет был намного более светлый, и,
как оказалось, подобрать светлый цвет точно
намного сложнее (вот уж никогда о таких
вещах не задумывалась!) Все образцы были или
чуть синее, или чуть зеленее, или менее
серые, чем наш цвет, так что помучавшись с
ними, мы пошли сдаваться на милость
продавца. Как-то я видела по телевизору, что
магазины предоставляют услугу по
компьютерному подбору цветов, вот на нее я и
понадеялась. Оказалось довольно интересно -
я показала продавцу кусочек неба на обоях, к
которому надо подобрать цвет, ей
понадобился кружок диаметром около 5 см, она
вставила обои в какую-то держалку, нажала
несколько кнопок на клавиатуре компьютера,
потом подставила банку с белой краской, и в
нее вылилось несколько струек зеленой,
синей и желтой красок. Потом банку закрыли
крышкой, поставили куда-то под прилавок, где,
по-видимому, она крутится и краска
перемешивается... и наконец, продавец
открыла крышку и показала то, что
получилось. Ну, вроде, похоже, по крайней
мере это действительно какой-то оттенок
синего, а не красного получился. Машины
краски делали аналогично, только по номеру
подобранного нами образца, без
сканирования обоев. Ну,
а дальше уже было неинтересно - вынести всю
мебель и книжки, замазать дырки в стенах и
рамах, сошлифовать, помыть, покрасить
грунтовкой, а потом уже и краской. Наклеить
обои. У Гали еще и ковровое покрытие с пола
надо было снять и выкинуть, и почистить пол
под ним от застарелых пятен краски. Надо
будет когда-нибудь заняться полами
основательнее, но не сейчас. Пока же самые
большие пятна прекрасно закрывают
декоративные коврики :-). То, что получилось,
можно посмотреть здесь: Это
Машина комната. Как классно вписалась
туда картина, которую она нарисовала в
прошлом году! 4
сентября. IKEA.
Добралась-таки и до нас шведская
цивилизация, открыли магазин IKEA.
Я уже столько про него слышала на
российских форумах, что ужасно хотелось
посмотреть самой, что же это такое. Съездили
сегодня. Мама дорогая, это же просто
паломничество, похожее на то, что пережил
когда-то первый московский Макдональдс на
Пушкинской! Машины едут на парковку
сплошным потоком, кругом стоят полицейские,
машут палочками, чтобы не создавать пробок,
через 15 минут после открытия магазина мы
смогли запарковаться только где-то в
дальнем ряду. Но магазин огромный, так что
впечатления толкучки внутри не было. А
вообще странное ощущение, почему-то мне
этот магазин напомнил аэропорт - те же
большие вестибюли, кассы, похожие на кассы
аэропорта, и даже звуковой сигнал перед
объявлением по радио такой же... Народ
удивленно-радостный кругом, видно, что
пришли не на обычный шоппинг, а на экскурсию. Ассортимент
прикольный, совсем не похоже на то, что
продается в стандартных американских
магазинах. Может, потому и интересным
кажется, что не приелось еще. Но цены на
качественные вещи какие-то суровые, то же,
что дешево, по качеству хуже Walmart-а.
На первый взгляд, конечно. Зато что меня
поразило до глубины души - это не
одноразовая посуда в столовой. Ой, я уже и
забыла, что такое бывает. Вернее, оно-то
бывает, но не в магазинных кафешках. Там
обычно все просто - хот-доги, пицца,
газировка и все в пластиковой или бумажной
посуде. А тут стаканы стеклянные, вилки
металлические - с ума сойти. А
очереди в кассы вполне тот исторический
Макдональдс напоминают. Оно, конечно, не три
часа стоять, но минут 20 мы отстояли. В толпе
таких же жаждущих купить... В
целом осталось ощущение не американистости
этого магазина, какой-то он другой и я еще не
поняла почему. Неужели металлические вилки
могут такое ощущение создать? Симпатичный
магазинчик, но приезжать туда надо явно без
мужа и без детей. Так что пойдут они на
гимнастику, а я туда еще разочек наведаюсь
пока они будут кувыркаться... Обезьяны.
Года
два назад мы ездили в сафари-парк в Нью-Джерси.
И одним из самых интересных павильонов там
был загон с обезьянами. Машины посетителей
въезжали туда, обезьяны облепливали их со
всех сторон, забирались на крыши, отрывали
дворники, брызговики, откручивали зеркала,
даже спаривались, сидя на капоте... в общем,
развлекались изо всех сил. Понятно, что не
каждому посетителю такое понравится,
поэтому для тех, кто ценит свои машины
больше удовольствия от созерцания вблизи
этих милых животных, был сделан объезд
вокруг этого загона. По нему-то мы тогда и
поехали, поскольку машина тогда была еще
совсем новая, каждая царапинка на счету. И
когда этим летом мы решили опять поехать в
сафари, то одним из основных вопросов,
который мы обсуждали перед поездкой - ехать
ли к обезьянам. Машина уже не такая новая,
царапин на ней полно, так что одной меньше -
одной больше... не страшно. Но тут приехали в
гости приятели, и когда услышали, что мы
туда собираемся, стали уговаривать не
делать этого. Говорили, что они недавно там
были, обезьяны совсем обнаглели - они
оторвали им зеркало и бросили на землю, так
что пришлось останавливать машину и
доставать. Плюс выковыряли те штучки, из
которых вода на лобовое стекло брызгает (если
я правильно поняла) и выдрали какую-то
полоску, что шла по боку машины. Слава богу,
машина была рентованная, так что ее
подклеили скотчем и сдали. Но для своей
машины такого, конечно, не хотелось. Так что
решили к обезьянам не ехать. Приезжаем
в парк. Доезжаем до обезьянника и видим, что
объезда-то нет! Все машины едут прямо туда...
но всех обезьян отгородили сеткой, так что
больше они с машинами развлекаться не могут.
Допрыгались... Им поставили какие-то
сооружения типа детских площадок, повесили
веревки, какие-то игрушки. Но обезьяны как
будто не умеют ими играть! Они выросли на
других играх. И теперь они сидят печально у
решетки, с тоской смотрят на проезжающие
машины и отчаянно пытаются вырыть лапками
подкоп. Или с грустным видом идут вдоль
решетки вслед за машиной... Жестокие люди,
хоть бы машину какую им туда поставили
играть... Я
пыталась их сфотографировать, но солнце
било прямо в глаза и вышло очень плохо. Но
если присмотреться, то что-то увидеть можно.
История
с фотографиями. Есть
у нас одна традиция - фотографировать детей
в год, четыре, семь, десять. Дальше пока не
снимали. И вешать рядом на стенку. Интересно
потом сравнивать их в одном возрасте. В
прошлый раз мы фотографировали в ателье, но
мне совсем не понравилось, потому что Маша
была не в духе, устала от позирования очень
быстро и в итоге получилась скованная и
совсем не похожая на себя. Поэтому в этом
году я стала думать, как бы их снять пусть не
в ателье, пусть не совсем профессионально,
но чтобы было видно их характеры, чтобы на
фотографиях были именно мои дети, а не
красивый фон. И я попросила нашего хорошего
знакомого, который увлекается фотографией,
чтобы когда он приедет к Гале на день
рождения, захватил фотоаппарат и поснимал
детей. Обговорили фон, время, наряды...
единственное, что не учли, что на день
рождения Галя планировала купание в
бассейне и поэтому даже к вечеру дети так и
не высохли и были похожи на мокрых и
уставших цыплят. Можно было, конечно,
достать фен и высушить их быстренько, но все
были уставшие, делать ничего не хотелось, и
поскольку на следующей неделе мы
собирались ехать в Нью-Джерси, то решили,
что просто заедем на обратном пути к Олегу в
гости, выйдем с ним и с фотоаппаратом на
улицу, найдем красивый фон и поснимаем. В
этот день на Нью-Джерси обрушился
необыкновенной силы ливень. Так что ехали
мы к Олегу под проливным дождем, небо было
темное, и мыслей о том, чтобы выйти на улицу
с фотоаппаратом, конечно, и не возникало.
Решили, что просто заедем в гости и ладно. Но
Олег был настроен решительно. Достал штатив,
фотоаппарат и решили попробовать. Со
вспышкой ничего хорошего не получилось.
Фоном был небольшой плед, так что отойти
далеко, чтобы не было видно четкой тени от
вспышки, не получилось. Попробовали тогда
воспользоваться остатками света с улицы.
Поставили стул в проем балконной двери,
Олег вышел на балкон (хорошо, что там хоть
небольшой козырек есть, так что фотоаппарат
остался сухим), я стала рядом с ним, чтобы
командовать детьми и он начал съемку. Муж
старательно работал фоном, растягивая за
спиной одеяло. Я пыталась найти
выразительные позы. Олег снимал-снимал-снимал.
Маша скисла довольно быстро, так что выбор
оказался не богатым. А Галя позировала с
удовольствием и старательно делала все, что
ей говорили. Ну, и я тоже старалась, неудобно
было выделываться после того, как мы так
долго уговаривали детей. Потом Олег еще
работал над фотографиями, убирал царапины,
морщины и прочие радости, ну и что
получилось, можно посмотреть здесь: 10
сентября. Школьный бюджет. Принесли
дети из школы отчет о школьном бюжете за
прошлый год и план на этот. Это не зарплаты
учителям, конечно, а те деньги, что школа
собирает за счет всяких мероприятий -
продажи книг, оберточной бумаги, конфет,
мороженого, каких-то праздников типа
танцевального вечера или киновечера.
Интересно, что 15 тысяч из 33 школа заработала
на продаже оберточной подарочной бумаги -
обалдеть! На втором месте - продажа детских
книг во время двух ярмарок - 5 тысяч с
хвостиком, на третьем - продажа свечек,
больше 4 тысяч, потом продажа цветов - 2,2
тысячи. Меньше всего денег принесла продажа
самодельных книг с блюдами национальных
кухонь, всего 60 долларов. А дальше идет
перечисление того, на что тратили. В прошлом
году около школы сделали новый знак -
кирпичные столбики и доска с названием
школы. Вокруг цветочки. Меня просто убила
сумма, потраченная на это - почти 9 тысяч
долларов, почти треть всех денег! При том,
что на школьную библиотеку потратили всего
2 тысячи, и на выпускной вечер для трех
классов - 1 тысячу... Хорошо, что на следующий
год новый знак уже не планируют, будем
надеяться, что за 9 тысяч построили на века. 11
сентября. Танцы. Еще
весной Маша твердо заявила, что она больше
не хочет и не будет заниматься танцами,
надоело, скучно, да еще и на концерте устала
ужасно. Ни за что! Никогда! Только не на
танцы! И что? Прошло два месяца и она снова
стала проситься туда. В прошлом году она
ходила на балет и степ, на сей раз решила
выбрать джаз, говорит, что там нужна
растяжка, а ей это очень нравится делать.
Ладно, записали, благо там оказалась группа
по субботам, которые у нас еще свободны. А
сегодня на танцах был бесплатный пробный
урок по hip-hop.
Поскольку нам было интересно посмотреть,
что это за стиль, то съездили. Попробовала.
Теперь говорит, что хочет еще и туда тоже.
Как я рада, что в субботу этого хип-хопа нет,
а то не отмазалась бы... Но я Машу понимаю -
там такая колоритная тренер, что уж на что я
к танцам равнодушна, а тут самой хотелось
идти и прыгать со всеми. Или хотя бы плечами
подергать. 24
сентября. Теперь саксофон. В
прошлом году я все жаловалась, что Галя в
школьном оркестре на трубе играет.
Дожаловалась - она-таки решила ее бросить. А
взамен заняться саксофоном. Повезло -
подружка дала попользоваться свой саксофон,
так что еще и за рент теперь платить не надо.
Сходила Галя на первое занятие, теперь уже
не со своим классом, естественно, а с детьми
на год младше, потому что играть-то еще не
умеет. Показали ей, как дуть, показали
первые три ноты. Воодушевленный ребенок
пришел домой, взял учебник и прошел за
выходные все то, что их оркестр прошел за
прошлый год. Сегодня пошла на второе
занятие, пришла довольная - перевели ее
обратно в ее класс. Во стимул-то учиться был!
Где бы нам такой стимул найти, чтобы
последнюю песню из третьей книжки по
скрипке выучить - достала она уже нас обеих,
длинная, нудная, да еще и ноты не
повторяются, так что учить очень много. А
все силы уходят на саксофон. Облом.
Записалась
Маша на танцы, на джаз, завтра урок, туфли
куплены, Маша вся в предвкушении. И тут
звонок от директора студии - они эту группу
не набрали, записалась только Маша и еще
одна девочка, так что занятия отменяются.
Так обидно! И главное, что у них для Маши по
субботам нет ничего. А по вторникам, когда
мы в принципе могли бы ходить, хотя и очень
не хочется, есть только балет. Маша его не
любит... Вот так и учи ребенка танцам. 27
сентября. Какими
мы были наивными, когда удивлялись, что в
третьей книжке Сузуки такие однообразные
произведения (смотри заметку от 11 февраля
2004 года) - сплошные гавоты. На днях получили
четвертую книжку и поняли, что то еще было
очень разнообразно, ведь кроме гавотов там
еще был и менуэт, и бурре (или как оно по-русски
звучит?), и даже юмореска! Зато в четвертой
книжке все произведения называются
совершенно одинаково - концерт номер..., ...
часть. Вместо точек - разные номера. Теперь я
понимаю, почему дети, которые выступают с
произведениями из более старших книжек,
никогда не могут вспомнить, как называется
то, что они играют. Попробуй это запомни. Но
звучат они красиво, и это радует, Галя даже
вздохнула: "эх, с какой же ерундой на фоне
этого я буду выступать на отчетном концерте
по третьей книжке!" 6
октября. Интернациональный шоппинг. Всем
всегда нужны деньги, и наша школа тут не
исключение. Какие-то распродажи товаров по
каталогам, книжные ярмарки во время учебы и
розыгрыши лотерей. Очередная лотерея будет
приурочена к традиционному
интернациональному фестивалю (еще одно
мероприятие, помогающее заработать денег
для школы, впрочем, довольно миленькое само
по себе). Разыгрывать будут тематические
корзины, которые соберут родители. Каждой
параллели дали задание собрать корзину на
тему одной из частей света или страны.
Второклашкам досталась Африка, а
пятиклашкам - Южная Европа. Приносить что-нибудь
для корзины или нет - это решает каждый сам,
дело добровольное, но поскольку мне до сих
пор наша школа нравится, я обычно в таких
мероприятиях стараюсь участвовать. Вот и
пошла, пока дети были на гимнастике, в
магазин искать что-нибудь на эту тему. Как-то
еще не приходилось искать товары по стране-производителю,
обычно смотришь на фирму-производителя, или
просто на вид и либо покупаешь, либо нет. А
тут я первым делом брала понравившуюся на
вид вещь и искала, где она сделана.
Канадские сладости? Не то... Американские
открытки? Это для семиклассников... О,
полотенчико из России? Но тоже не наша тема...
Наконец, поняла, что тут продается из южной
Европы - итальянская посуда, всякие
красивые бутылочки со странными вещами
типа уксуса из черной смородины или острого
варенья из перца из Франции, конфеты и
трубочки со сладкими начинками из Греции (естественно,
я смотрела только на сувениры, мебель или
обувь меня сейчас не интересовали). Из
Англии везут тоже посуду и разные чаи. Из
Индии и азиатских стран - вазы, статуэтки,
подсвечники, красивые тряпочки. Из Китая,
понятное дело, везут все. А вот с Африкой
совсем труба. У меня осталось впечатление,
что там есть только одна страна - Кения, и
все, что в ней умеют делать - это вырезать
деревянные статуэтки в африканском стиле.
Причем за приличные деньги. После того, как
я перебрала все статуэтки, что были
представлены в этом магазине, взгляд упал
на какие-то шарики, размером с биллиардный,
расписанные картинками а-ля наскальная
живопись. Тяжелые. Их и купила. Интересно, а
что это вообще такое и зачем оно нужно?
Просто положить на каминную полочку и
любоваться? Митинги...
Вчера
прочитала в жж про то, как мужик митинговал.
А сегодня иду гуляю по улочке-тупику. Справа
фермерские поля, слева - редкие дома, улочка
короткая, узкая, асфальт потрескавшийся,
старый, там и домов-то всего с десяток,
деревья кругом, белки скачут, птицы поют...
такая натуральная деревня, самая окраина,
где никто обычно не ходит. Дошла до конца
улочки, слева за деревьями показалась
дорожка к дому. Спускается вниз, изгибается,
где-то в конце виднеется одна стена то ли
дома, то ли гаража - не понятно, слишком мало
из-за деревьев видно. И вот около этой стены
стоит плакат - "Нет войне в Ираке". Тоже
митинг. Кстати,
тут пошла какая-то мода - вешать на машины
магнитные ленточки со словами "support
our
troops".
Надо понимать, что речь идет о войсках в
Ираке? С каждым днем все больше и больше
этих ленточек кругом. Мода на флажки,
которые все носили на машинах после 11
сентября, уже прошла, и даже наш сосед,
который в порыве патриотизма покрасил в
цвета американского флага фасад своего
дома, теперь уже перекрасил его обратно в
обычный белый цвет. Вот и придумали новую
моду для поддержания патриотических мыслей? 18
октября. Драмкружок, кружок по фото... У
нас школа считается с литературным уклоном,
но почему-то (может быть потому, что прежняя
директор была балериной?) она все больше и
больше выглядит школой с музыкальным
уклоном. Духовой оркестр для каждого класса,
начиная с 4, занятия скрипкой с
киндергартена, хор, теперь еще сделали два
струнно-духовых оркестра - один для тех, кто
занимается на скрипке года два, второй - для
более умелых. Галю вначале записали в
первый, но она сходила туда на пару уроков и
пошла просить, чтобы ее перевели к старшим
детям, уж слишком примитивный уровень у
младших (как она говорила - некоторые дети
из той группы даже ноты читать толком не
умеют!) Ей дали для начала ноты старших
детей, а три дня назад она пошла на
репетицию. Оказалось, что это занятие
совпадает с ее занятием на саксофоне (в
духовом оркестре она тоже играет), но
учитель пообещал поговорить со вторым
учителем и о чем-нибудь договориться... А на
этой репетиции она узнала, что в субботу они
будут выступать на школьном празднике - ха-ха,
после одной репетиции для Гали (хорошо, что
хоть другие дети дольше репетируют уже)...А в
четверг, который будет после этой субботы, в
школе будет выступление скрипачей. И Галя
должна репетировать с другой девочкой одну
песню, которую они будут играть дуэтом (и с
другим учителем). Самое смешное, что и тот
учитель, что струнно-духовой оркестр ведет,
и учительница по скрипке позвали ее
репетировать завтра. Причем первый учитель
будет в школе до 12.10, а вторая - до 12.45. А Галя
с утра и до 12.10 на экскурсии со своей enrichment
группой. И в 12.45 у нее начинается урок
математики. То есть с 12.10 до 12.45 ей надо будет
сыграть с одним учителем, сыграть со вторым
учителем и успеть пообедать. Сдается мне,
что на три пункта ее не хватит... Загоняли
ребенка... Выставка
собак. Не
так давно я прочитала в местной газете, что
недалеко от нас будет проходить выставка
собак. И поскольку мы еще ни разу не ходили
здесь на подобные мероприятия, то решили
съездить посмотреть. Регистрация была
объявлена в 10, но мы провозились все утро,
так что приехали туда только к 11. И как
выяснилось - слишком рано приехали. Потому
что все, что мы там увидели - это площадку
для аджилинга, еще одну площадку,
огороженную ленточками, и пару десятков
собак с хозяевами. Все слонялись туда-сюда,
а программа мероприятия гласила, что
соревнования начнутся в 12.30. Причем
конкурсы были вот такие: И
еще аджилити и игры. Аджилити пробежали три
собаки, причем одна из них - собака
устроителя выставки. Остальные просто
учились. Так забавно было смотреть, как
собак уговаривали перепрыгнуть через
кольцо или пройти через туннель! Прямо как
детей в школе, когда на каждое мало-мальски
правильное движение полагается радостно
восклицать:"Great
job!!!"
А собака стоит сконфуженная и не понимает,
что от нее хотят. Но всем весело... А
потом мы пошли смотреть конкурс на лучший
трюк. Кто-то ловил мячик, кто-то лаял по
команде... а около одной собаки жюри стало и
стоит. И не понимает, что же за трюк она
делает. Хозяин стоит и скребет ее по спинке,
а собака тащится. Оказалось, что это и есть
трюк. Еще
играли в игры. В Simon
says,
в конкурс со стульями (только вместо
стульев были обручи на траве, куда собаки
должны сесть, как только прекратится музыка)...
Победителям давали ленточки. Ужасно смешно
и мило... Единственное, что не понравилось -
это погода. День был солнечный, но кто
додумался устроить праздник на берегу
океана, где всегда холодно и ветренно? Бр-р-р-р... Понимание.
Вчера
должны были придти гости к детям, ну и под
это дело я попросила, чтобы дети навели
порядок у себя в комнатах и в гостиной. Маша
стала ныть, что устала убирать одежки, и
чтобы я ей помогла. Я сказала, что мне надо
еще убрать кухню, так что могу предложить
поменяться. Маша радостно согласилась.
Минут 10 мы убирали и вдруг раздается
громкий обиженный рев. Иду спрашивать, что
случилось. И слышу гневный Машин голос:"Я
только что убрала стол, а папа сел туда пить
чай!!!" "Маша, КАК Я ТЕБЯ ПОНИМАЮ!!!" -
только и смогла сказать я сквозь смех. 20
октября. Потеряшка.
Недавно купила Маше куртку с
отстегиваемой жилеткой. Жилетка - просто
шик, теплая и удобная. И что? Не прошло и двух
недель, как она ее потеряла, причем
обнаружилось это не сразу, так что я даже не
знала, где искать. Посмотрела в школе, где
потерянные вещи вывешены - нет. Заглянула на
гимнастике на полки в раздевалке - нашла
Машины бриджи. Через несколько дней опять
оказалась в школе, и все-таки нашла жилетку.
Тогда решила и на гимнастике проверить еще
разок - нашла Машину футболку. Еще один
костюмчик из футболки и юбки-шорт нашелся
там же недели две назад, когда я искала
потерянную ей же накладку на ладонь. Надо бы
и в магазине спросить, не находили ли они
Машину теплую кофту, она точно ее там
посеяла... А когда выходили с гимнастики,
Галя сказала, что видела еще одну Машину
кофточку в школе. Одно утешение - это все не
очки. А в машине я обнаружила забытые
Машиной подружкой туфли. 1
ноября. "И тут мне как пошло..." Купил
Антошка картридж для принтера, принес домой
- а он не работает. Позвонил в HP,
пожаловался. У него спросили адрес и тут же
выслали новый. Ни чека, ни неработающего
картриджа - ничего больше их не
интересовало... Вот, приехал сегодня, надо
проверить, работает ли... И
еще сегодня же расплачиваюсь за детскую
гимнастику. Поскольку дома были наличные,
положила в конверт нужную сумму, сверху
написала, сколько там и отдаю жене
директора (она тоже там работает). Та берет и
выписывает мне квитанцию об уплате. Даже не
посмотрев в конверт! Ну
нельзя так народ провоцировать... 4
ноября. Еще один этап.
Ну, вот, два дня спустя я уже отдохнула
настолько, что могу даже писать, а не только
читать и комментировать чужие записи. Два
дня прошло с Галиного отчетного концерта
теперь уже по третьей книжке Сузуки. Интересная
это вещь - отчетный концерт по методике
Сузуки. Ребенок учит произведения из
очередной книги, кто год учит, кто больше,
кто меньше... это все индивидуально. И пока
учит новые песни (не, я понимаю, что не очень
красиво называть это песнями, но писать
каждый раз длинное слово "произведение"
мне просто не нравится), повторяет и все
предыдущие. Так что к тому моменту, когда
последняя песня из книги будет выучена,
ребенок должен хорошо знать все предыдущие
песни тоже (в идеале не только из этой книги,
а изо всех предыдуших тоже, но у нас лень
побеждает, так что из предыдущих книг песни
вспоминаются только периодически, к каким-нибудь
концертам) и на отчетном концерте сыграть
их все перед публикой с аккомпаниментом.
При этом организация концерта - дело
родителей. Это им надо договориться с
аккомпаниатором о репетициях, надо выбрать
день, который устроит и учителя, и
аккомпаниатора, и тебя, и твоих гостей, надо
сделать приглашения и позвать гостей. Надо
убрать дом, если планируешь делать концерт
дома, приготовить каких-нибудь закусок, и в
перерыве еще и заниматься с ребенком,
вычищая последние помарки в исполнении (ха,
хорошо, если действительно последние). Хорошо,
что на сей раз учительница предложила как
единственный подходящий для нее день - день
выборов, когда школа не работала, но
родителям никто выходного не устраивал. Так
что большинство наших гостей просто не
смогло приехать. Некоторые гости не могли
приехать потому, что у них не было машины,
так что мне пришлось с утра съездить и самой
и привезти их, а после концерта отвеэти
обратно. И еще с утра позвонила мама бывшей
Машиной одноклассницы и с ужасом в голосе
сказала, что она забыла, что школа не
работает и совершенно не представляет, что
делать с дочкой. Мне не оставалось ничего
другого, как предложить привезти ее к нам.
Вот так вот гостей и насобирали. Зато все
немногочисленные гости могли спокойно и
даже где-то с комфортом устроиться на
стульях, а не на полу. На пол по традиции
отправились дети, которых я еле-еле
уговорила слезть с батута и пойти все-таки
послушать музыку. Музыка в этой книге, прямо
скажем, довольно нудная, так что дети
молодцы, что сидели и слушали почти молча. И
даже воодушевленно хлопали тому, что
наконец-то еще одна песня позади, и скоро
можно будет спокойно продолжить игры на
улице. После концерта все быстренько
побросали в рот то, что было на столе и
помчались кто на батут, кто на перекладину,
а кто в кучу опавших листьев, которую я
собрала накануне и оставила специально для
детей. А родители смогли немного пообщаться. Вроде,
ничего особенного, но почему-то к вечеру я
была не в состоянии делать хоть что-то, а
дети отправились спать на час раньше
обычного, причем с большим удовольствием.
Все устали...Но приятно, что все это позади, а
впереди красивые концерты из четвертой
книги... Ну,
и вот тут можно посмотреть на то, как это выглядело. 8
ноября. В ожидании зимы. Вот
такого "снеговика"
сделала Маша в отсутствие снега. Мне
понравилась идея, а то все вырезанные рожи,
да свечки. 9
ноября. Пример для остальных. У
меня муж из дома работает, офис у них в Нью-Йорке,
так что появляется он там раз в полгода, не
чаще. А тут надо было съездить в российское
консульство, ну и заодно муж решил зайти в
офис, благо он там рядом, и кроме того, надо
было забрать сумку-холодильник, из тех, что
раздавали всем еще летом. Взял день отпуска
и поехал. Приезжает после консульства на
работу, а шеф говорит остальным:"Вот
посмотрите, какой пример для подражания -
человек берет отпуск для того, чтобы
приехать на работу!". 11
ноября. Из газеты.
Какая-то совершенно тупая история
приключилась в нашем городке. Проснулась
утром женщина, глянула в окошко - а там у нее
на порче (балкон перед домом) лежит мертвый
олень. Позвонила в организацию, которая
заведует обшественными работами в городе -
никого нет. Позвонила в организацию,
занимающуюся контролем над животными, там
ей сказали, что им уже поступил сигнал о
мертвом олене на какой-то улице, так что
спасибо. Но ее олень-то был не на улице, а у
нее прямо около входной двери, так что это
явно другой олень. Спросила, что же ей
делать. Ей ответили, что это частная
территория, так что ничем помочь не могут.
Но добавили, что если вы дотащите его до
дороги, то тогда этим займется организация
по общественным работам. И вроде бы этим так
же может заняться общество по охране
природы. Она позвонила туда и услышала, что
частная территория - это не их
ответственность. В конце концов она
позвонила в офис мэра города и услышала от
секретарши:"А, так это вы и есть - женщина
с мертвым оленем?" И там от биолога,
который заниматся проблемой оленей в
обществе по охране природы, она услышала
интересные факты из жизни диких оленей в
Коннектикуте - что сейчас их тут живет
больше, чем когда тут появились первые
поселенцы из Европы, что количество их
оценивается в 150 тысяч, что каждый год под
колесами автомобилей погибает около 18
тысяч оленей, в то время как охотники
убивают всего 13 тысяч. И что оленям нравится
жить там, где живут люди - газоны, лужайки
гольф-клубов, молодые растения на месте
бывших непроходимых лесов... "Так а мне-то
что делать?" - устало спросила женщина,
когда лекция закончилась. "Я бы
посоветовал Вам нанять кого-то, кто уберет
оленя в лес," - сказал биолог. И предложил
какую-то службу, которая согласилась
вытащить оленя на дорогу... за 75 баксов, или
утащить его в лес и закопать за 150. И добавил,
что если бы знать, во сколько умер этот
олень, то его можно было бы и съесть... В
общем, в итоге женщина попросила соседей-подростков
и они оттащили животное к дороге. Где им
занялась организация по общественным
работам. Гонять
оленей от дома надо. 20
ноября. Дед Мороз и подарки.
Когда-то, когда Гале было года 4 и она еще
даже не задумывалась о том, есть ли на самом
деле Дед Мороз или это все происки
родителей, одна моя подружка, сыну которой
на тот момент исполнилось 10 лет, рассказала
о том, как ее сын вынудил ее сказать, что
Деда Мороза на самом деле нет, а подарки
дарят родители. Сын обиделся на нее
настолько, что она сказала, что будь у нее
еще один ребенок, она бы с самого начала
лучше бы не сочиняла сказки про Деда Мороза. И
с тех пор я как-то внутренне боялась этого
разговора. Галя время от времени пыталась
спрашивать, правда это или нет, но попытки
были такими неуверенными, словно она сама
хотела верить в него и не хотела, чтобы ее
разубедили. Мы и не разубеждали. Но тут
подросла Маша - человек, как выяснилось,
куда более практичный и реалистичный, не
смотря на любовь к принцессам и прочим
сказкам. Первую атаку на Деда Мороза она
предприняла еще в прошлом году, когда ей
было 6 лет. Сказала, что это мамы-папы и
братья-сестры дарят подарки, а вовсе не Дед
Мороз. На что мне было очень легко возразить,
спросив, а что именно она подарила на
прошлый новый год сестренке. Ну, и Галя
радостно меня поддержала, сказав, что ага-ага,
а вот и есть Дед Мороз. А
недавно я везла детей с урока рисования. В
машине собралась целая компания - 5-летний
Андрюша, 7-летние Даша, Костик и Маша и 10-летняя
Галя. И тут Костик вдруг говорит громким
голосом, что это все неправда, что подарки
дарит Дед Мороз, он догадался об этом в
прошлом году, когда нашел те подарки,
которые ему потом подарил Дед Мороз, и это
были те вещи, что покупали ему мама и тетя. В
машине тут же закипела бурная дискуссия.
Даша сказала, что это ерунда, что Дед Мороз
есть, и она даже знает, где он живет. На что
Маша возразила, что есть-то он есть, но
подарки все равно дарят родители. И громко
спросила меня:"Правда, мама, что подарки
дарят родители?" Я не придумала лучшего
выхода, кроме как сказать, что мы поговорим
об этом дома, не хотелось при Даше говорить
о том, что Деда Мороза нет. Дискуссия как-то
стихла, дети перешли на обсуждение
президентских выборов, а там мы уже и
приехали... Но
Маша - ребенок упорный и просто так такие
разговоры не упускает. Поэтому на следующий
день она явно провокационным голосом
сказала, что она знает, почему в прошлом
году Дед Мороз не подарил ей game-boy - потому,
что я не хочу его ей покупать. Да? Я решила,
что выкручиваться не хочу и сказала, что она
- очень умный ребенок и правильно все поняла.
На этом вопрос с Дедом Морозом был почти
решен. Осталось только выяснить, что же
теперь будет с подарками. И поэтому к вечеру
Маша пришла и самым скромным и послушным
голосом спросила, а подарю ли я им в этом
году подарки и получив удовлетворительный
ответ, окончательно успокоилась. А
теперь самое интересное. Если в прошлом
году дети старательно следили, чтобы их
список подарков для Деда Мороза не оказался
слишком большим и дорогим, то теперь они
развернулись во-всю. И сегодня с утра
обложились каталогами с разными вещами для
детей и стали писать. У каждой получилось по
два листа А4 формата. Тогда я попросила,
чтобы они написали в этих списках, что они
хотят в первую очередь, что во вторую и так
далее, потому что кошелек у меня тоже не
резиновый, как и у Деда Мороза. На что Маша
жалобным голосом спросила, а можно ли
написать несколько первых, несколько
вторых и так далее, потому что она не может
выбрать самое-самое лучшее. После небольших
прeпирательств я согласилась. Ну, и что я
имею теперь? 10 пунктов, около которых стоит
цифра 1, 5 двоек и 4 тройки. Все, больше цифр не
понадобилось. 23
ноября. Валенки. Сижу,
ищу в интернете, где бы купить подешевле и
побыстрее валенки, натыкаюсь на сайт.
Их реклама: Traditional
Russian winter footwear. Gift, Souvenir from Russia. Welcome to the sales site
of VALENKI, hand-made from the sheared camel wool - the best choice for
protecting the legs from cold. Так
и представилась - далекая сибирская
деревенька, затеряннай в снегах сарай, а в
нем - традиционное русское животное -
верблюд... 10
декабря. "Концерт, еще концерт..". 16 декабря -
концерт в школе, вечером. Плюс 16 декабря за
два часа до школьного концерта, концерт на
скрипке в другом месте (надеюсь, что успеем
и туда, и туда). Ну, и расписание концертов
духового оркестра еще пока не принесла,
скорей всего это будут только те же
вечерние школьные концерты, так что сыграет
на саксофоне, потом на скрипке. Или наоборот.
Готовлю видеокамеру... 12 декабря.
Дед Мороз. Две
недели подряд я в свободное время шила
костюм Деда Мороза для детского
новогоднего праздника. Перерыла интернет,
нашла описания правильных костюмов,
почитала просто рассуждения о них... сшила. А
теперь вот задумалась - например, пишут, что
наш Дед Мороз, в отличие от ихнего Санта
Клауса, ходит не в холодных сапожках, а в
теплых валенках. И пальто именно поэтому
длинное. То есть отличия климата
сказываются. И все это, вроде, понятно, пока
не вспоминаешь, что Дед Мороз - он же холод
любит, ему в тепле плохо, и он всех морозит. И
зачем тогда ему теплое пальто и сапоги? Саксофон. Только
сегодня заметила, что оказывается, альто-саксофон
настроен на два с половиной тона выше, чем
пианино. Попытались сыграть что-то
найденное в интернете с Галей дуэтом - ну
просто кошмар, совершенно не звучит, стали
проверять тон - а вон оно что оказывается... А
потом нашли другие ноты, где сразу в разных
тональностях написаны партии саксофона и
пианино. Так интересно, а зачем это так
сделано, в смысле настройка саксофона
почему такая? И как я порадовалась, что у
меня электронное пианино, потому что в нем
можно сдвинуть все звуки на несколько тонов
в любую сторону, то есть даже если ноты для
саксофона и пианино написаны в одинаковой
тональности (вот тоже интересно - зачем же
тогда так пишут?), то все равно можно играть
дуэтом, не меняя нот. 24
декабря. Сто лет тому назад.
Из статьи в местной газете. Сто лет тому
назад - средняя
заработная плата была 22 цента в час. - средний
заработок рабочего в год составлял от 200 до
400 долларов, учителя 450 долларов, опытный
бухгалтер мог заработать 2000 долларов, а
стоматолог - 2500. Ветеринар зарабатывал в
районе 1500-4000 долларов. - только в 8
процентах домов были телефоны. - 3-минутный
звонок из Денвера в Нью-Йорк стоил 11
долларов. - только в 14
процентах домов были ванные - количество
автомобилей в Америке составляло 8000. А
дорог с твердым покрытием было 144 мили. - максимальная
скорость на дорогах была 10 миль в час. - более 95
процентов родов были домашними. - около 90
процентов терапевтов не имели высшего
образования, вместо этого они заканчивали
медицинские школы, многие из которых по
отзывам правительства и прессы считались
ниже стандартного уровня. - средняя
продолжительность жизни американца была 47
лет. - сахар стоил 4
цента за фунт, кофе 15 центов, а яйца 14 центов
за дюжину. - большинство
женщин мыли голову раз в месяц и
использовали вместо шампуня буру или
яичный желток. - Канада приняла
закон, запрещающий бедным людям въезжать в
страну вне зависимости от причины. - население Лас-Вегаса
составляло 30 человек. - штаты Алабама,
Миссисипи, Айова и Теннеси были населены
больше, чем Калифорния. Калифорния же, с 1.4
миллионами жителей занимала всего 21 место
среди остальных штатов. - еще не были
придуманы кроссворды, газировки в баночках
и чай со льдом. - 2 из каждых 10
взрослых не умели читать и только 6
процентов людей имели высшее образование. - 18 процентов
семей имели слуг. - в 1904 году во
всей стране было зарегистрировано 230
убийств. 25 декабря.
Самая длинная ночь. Ночь,
когда в гости приходит Санта Клаус с каждым
годом становится все тяжелее и тяжелее для
детей. И если Маша вчера еще заснула и даже
нормально спала часов до 6 утра, то Галя весь
вечер ходила и выпрашивала какого-нибудь
снотворного (при том, что обычно она
засыпает как только добирается до кровати),
но поскольку у нас такого дома не водится,
пыталась снова и снова заснуть
самостоятельно. Заснула. Но когда мы
отправились спать, то услышали, что из ее
комнаты раздается бесконечное шуршание
одеяла и поскрипывание матраса. Под утро,
когда было еще темно, проснулась со словами,
что ей кажется, что дома кто-то ходит (Санта,
наверное), пришлось обойти вместе с папой
весь дом, убедиться, что никого нет. Но
заснуть все равно не получилось. Принесла
одеяло, стала устраиваться у нас на полу.
Заснула... минут на 15. Потом перебралась мне
под бочок. Еще минут 15 полежала. Потом,
увидев, что уже 6 часов утра, спросила, можно
ли ей вставать и получив разрешение, пошла к
себе в комнату. Положила под елочку свои
подарки. Через полчаса проснулась Маша,
положила свои, и дети радостно пришли
будить нас, чтобы всем вместе разбирать все
подарки... Хочу снова быть
ребенком, чтобы с таким же нетерпением
ждать подарков под елочкой. Почему с
возрастом это проходит? Подарки, конечно,
радуют, но чтобы не спать из-за этого или
вставать пораньше... странно это. 29 декабря.
Праздник новогодний, детский, очередной...Поскольку
праздник у нас уже проходил в шестой раз, и
три последних раза дети искали Деда Мороза,
собирая в процессе конкурсов из кусочков
карту, то на сей раз Снегурочка взмолилась,
что ей уже это надоело, и что надо придумать
новый сценарий, и хорошо бы найти ей
помощника. Нам повезло - нашелся просто
замечательный помощник, Катя, которая
придумала и воплотила в жизнь
очаровательную озорную и веселую Бабу Ягу.
Баба Яга пришла на праздник первой,
переодетой в Снегурочку, и начала скучные-скучные
хороводы. Надо было видеть лица детей -
смесь недоумения и желания сказать, что где
же Лена, почему не она ведет праздник, с
нежеланием показать себя невоспитанными.
Поэтому дети молчали и с опаской наблюдали
за тем, что будет дальше. А потом пришла
настоящая Снегурочка, удивилась, почему
начали праздник без нее, они поспорили с
Бабой Ягой кто из них настоящий и в конце
концов разоблачили подставную Снегурочку.
А дальше предложили научить ее интересным и
веселым играм. После праздника
я спрашивала детей, что им понравилось, а
что нет, чтобы учесть на будущее. Четверо
детей, что были в это время у меня, дружно
сказали, что им не нравится танцевать танцы.
Это был самый единодушный ответ. Не
понравилось, что карту, которую вначале
украла вредная Баба Яга, а потом ее нашли и
собирали как паззл, собрала Снегурочка, а не
сами дети. Не понравился конкурс типа
угадай мелодию по песенкам из мультфильмам,
потому что они в последнее время
мультфильмы уже не смотрят, и песни все
позабывали. Зато родителям этот конкурс
понравился. Что удивительно - детям не
понравилось, что в этом году почти все гости
принесли только сладкую еду. И когда дети
проголодались, оказалось, что поесть-то и
нечего. Салат и рулетики из ветчины с
черносливом улетели очень быстро, и
остались только печенья-пироги-тортики...
Надо будет в следующем году обязать
родителей приносить и сладкое, и не сладкое.
Ну, и последнее, что не понравилось, что на
еду Снегурочка дала только 5 минут... Понравилось же гораздо большее. В очередной раз все дети были в восторге от нашего бессменного Деда Мороза, Олега. Он настолько вживается в роль, что я сама начинаю верить, что он действительно настоящий, и когда-то был мальчиком Морозом, а потом дядей Морозом, как он рассказывал детям. Подарков в этом году оказалось столько, что пришлось брать второй мешок и доверить его нести детям. Плюс еще кому-то повезло нести посох Деда Мороза. Детям это очень понравилось. Дети сказали, что в следующем году надо Деда Мороза приводить пораньше, чтобы с ним еще больше поиграть. Понравился конкурс, когда каждая команда снимала свои ботинки и бросала их в корзину для белья - кто больше попадет. А потом надо было бежать и обуваться, кто быстрее. Очень понравилась идея с Бабой Ягой и ее исполнение. Так что Баба Яга в дальнейшем должна быть опять. Понравилось, что мы уговорили почти всех родителей привести детей в карнавальных костюмах, и понравилось, что в конце вечера Снегурочка с Дедом Морозом пели песенку и давали призы всем детям, что были в костюмах. Правда, заметили, что тем детям, что оказались без костюмов, это могло показаться обидным, но как иначе уговорить родителей? (какие мы жестокие организаторы) Понравилось искать Деда Мороза, но посетовали, что он спрятался в квартире, а не на улице и слишком близко к залу. Надо бы в лесу и подальше (бедный Дед Мороз) Понравилось, что в качестве призов в конкурсах каждой команде выдавали не кусочки карты, как в прошлом году, а елочные игрушки. Понравилось, что
елку в конце дети сами этими игрушками
наряжали, а потом Дед Мороз еще и огоньки на
ней зажег (в прошлые годы мы наряжали елку
сами перед началом праздника, и нам
показалось, что из-за этого елка
оказывалась как бы в стороне от событий,
дети не особо обращали на нее внимание, вот
и появилась мысль вовлечь ее в процесс игры).
Понравился конкурс с шариками (каждая
команда бралась за руки, становясь в круг, а
потом им бросали два воздушных шарика и
надо было не расцепляя рук не дать этим
шарикам упасть на пол). Понравился конкурс-знакомство,
когда Снегурочка говорила фразы типа
""те, кто любит лазить на деревья,
собираются в этом углу, а те, кто любит
ходить по лужам - в этом углу"". Потом
другие условия (например, ""у кого дома
есть кошка или собака"", ""у кого
есть попугайчик или черепаха"", ""у
кого нет никого""), и собравшиеся
должны друг с другом познакомиться и
постараться запомнить как можно больше.
Потом Снегурочка спрашивает, кто больше
запомнил (""кто может назвать 5 человек,
у которых дома есть кошка""...)
Понравился конкурс, где все бегают как
попало, а по команде должны собраться в
группы по 3, по 6, по 10... Очень весело.
Понравился конкурс, где три команды
выстроились в три параллельных ряда,
среднему ряду выдали разные трещотки, один
крайний ряд должен был петь узнаваемую
песенку, второй крайний ряд должен был
угадать ее, а средний ряд должен был изо
всех сил шуметь и мешать узнать. И понравился
концерт в конце вечера, уже после того, как
Дед Мороз раздал подарки, когда каждый
ребенок мог выступить с каким-нибудь
номером. Дети и пели, и расказывали стихи, и
на пианино играли, и на электрогитаре, и на
скрипке, показывали сценки, читали рассказы
собственного сочинения, Маша показывала
гимнастику... в общем, я была удивлена и
количеством выступавших (в прошлом году
дети стеснялись гораздо больше и номеров
было гораздо меньше), и тем, что дети не
особо стеснялись. Даже трехлетняя Диночка
спела песню, косясь одним глазом на
страшного для нее Деда Мороза. Что становится
совершенно неразрешимой проблемой - это
количество детей. В этом году приглашенных
оказалось около 40 детей. И это все-таки
многовато. Оптимальное количество где-то в
районе 30. Надо бы делить праздник на два -
для малышей и для больших, но где взять на
это сил? А самый большой
сюрприз приподнесла нам природа, потому что
как только к нам пришел Дед Мороз, на улице
пошел снег. И когда после праздника мы вышли
во двор, там было белым-бело и снежинки тихо
кружились в воздухе, и сразу стало как-то
теплее, и ветер утих... Просто сказочный
вечер. И фотографии: Разоблаченная
Баба Яга 29
декабря. Попугай. Хе-хе,
обнаружила, что младший попугай оказался
бобриных кровей и вместо того, чтобы точить
клюв о специальный мел, старательно рубит
сук, на котором сидит. Думаю, что еще пара
дней и он поймет, что это было зря. Бобер... 3
января 2005 года. Новый год на улице. Странно,
но дожив до 30+ лет, я еще ни разу не встречала
Новый год на улице. Гулять после боя
курантов - гуляла, конечно, но чтобы в
полночь быть не дома - как-то не доводилось.
И поэтому когда Алина предложила пойти
встретить Новый год у городских часов, с
фейерверком, музыкой и толпой народа, я
вначале удивилась, а потом подумала, что
почему бы и нет, по крайней мере будет что
вспомнить. Тем более, что дети меня радостно
поддержали, а мужа уговорили. И
31 декабря мы, заехав в буфет за сушами и
запихав в сумку-холодильник сырую утку,
отправились в Нью-Джерси. Поскольку дело
уже шло к обеду (поздно у нас буфет все-таки
открывается), то были сомнения - ехать ли
прямо через Нью-Йорк или лучше в объезд. Но
как ни странно, никаких пробок до Нью-Йорка
не было. А большинство машин ехали не на
мост, где обычно бывают проблемы, а
сворачивали на Манхеттен. Единственная
пробка ждала нас в Нью-Джерси, но там была
авария, а это дело непредсказуемое (бедные
люди - полная машина народа, наверняка тоже
ехали отмечать Новый год...) Так что часам к 4
мы уже были на месте. Дети тут же начали
играть и веселиться, а мы занялись
подготовкой к празднику. Почему-то очень
хотелось спать. Просто загадка природы
какая-то - в обычные дни в 12 ночи еще как
огурчик и уговариваешь себя ложиться спать,
потому что утром надо будет вставать. А как
Новый год, так в 7 вечера уже тянет
прислониться к подушке. Но мы мужественно
дотерпели до 10 вечера, а дальше уже было
легче, потому что можно уже было собираться
и ехать к часам. Ехать
оказалось недалеко, так что приехали мы
даже рановато. Но погода в новогоднюю ночь
была шикарной - тепло, безветренно, снегом и
не пахнет, никакого ощущения, что это Новый
год. Пошли гулять. Увидели забавный дуэт -
мужчина-пианист играл на пианино,
встроенном в трак,
а сверху сидела собака и умоляющими
глазами смотрела на зрителей. Обойдя
машину кругом, мы увидели надпись, что
собаку можно кормить, за деньги,
естественно. Но оказалось, что жалостливые
собачьи глаза - это у нее профессиональное,
потому что когда мы попросили купить корма,
хозяин сказал, что так и быть, он продаст нам,
но только один маленький кусочек, потому
что псинка к этому времени съела уже 400 (!)
таких кусочков. Но от 401-го она отказываться
не стала, и съела его с огромным аппетитом (бедный
хозяин, нелегко ему приходится с такой
обжорой в другие дни. Потом
мы еще прошлись по симпатичной
аллейке, сфотографировались на память у фигуры
динозавра, и тут дети как-то резко
поскучнели. Силы неожиданно кончились, а до
12 часов еще примерно полчаса. Сели
на скамеечку и заскучали. Еле-еле, с
большим трудом и слезами на глазах
дождались полуночи. Пробрались к самому
ограждению, залезли папам на плечи, чтобы
было лучше видно, и тут начался фейерверк. И
оказалось, что вообще говоря, место около
ограждения - не самое лучшее. Потому что на
нас посыпались с неба огрызки фейерверка в
виде каких-то бумажек. Дети тут же
спустились на землю и испуганно запищали.
Но к счастью, скоро все это кончилось, и мы
побрели сквозь толпу ликующего народа, к
машинам. Мрачные дети и слегка уставшие от
этого родители. Зато
дома все переменилось. Дети как по команде,
не дожидаясь даже родительского "пора
спать", быстренько почистили зубы и через
5 минут уже все спали, а у родителей
открылось второе дыхание. Глянув на часы, мы
поняли, что еще успеваем встретить
шампанским Новый год вместе с Техасом, но
шампанское нас подвело. Открываться
бутылка "советского шампанского"
отказалась наотрез. Пришлось принести
плоскогубцы, убедиться, что с их помощью
хорошо отрывается только верхняя часть
пробки, вытащить нижнюю часть пробки с
помощью штопора, и встречать Новый год уже с
Колорадо. Но это даже интересно. А
на следующий день настало почти лето. Мы, не
глядя на термометр, попросили детей одеться
потеплее и пошли на детскую площадку. Пока
шли туда, по пути постепенно сняли шапки,
варежки, а уже
на площадке куртки, дубленки и свитера. Ну
1
января! В одной футболке, конечно, было не
жарко, и сидела я так только пока
фотографировалась, но чего не сделаешь ради
прикольного кадра. Все равно удивительно
теплый Новый год. Спасибо,
Алина, что позвала нас, Новый год
действительно получился замечательным! 10
января. Нечаянно
подслушанный разговор. Даша - Машина
подружка-ровестница приглашает Машу:"Пойдем
вечером с нами в ресторан", а Маша ей со
вздохом отвечает:"Я не могу, ты же знаешь
какая у меня мама"... Да уж, а я-то думала,
что я вся такая из себя демократичная мама,
которая почти все детям разрешает...... Соревнования.
Рано
я радовалась, что дети мои на гимнастике не
участвуют в соревнованиях. Вот, выдали
бумажки-приглашения. Вроде, и не дорого -
сами соревнования стоят 30 или 65 долларов. Но
всего их весной 4. Плюс вступительный взнос
в федерацию гимнастики - 48 долларов. Плюс
спортивная форма, которая одинаковая у всей
команды (купальник с длинными рукавами и
спортивный костюм) 148 долларов. И на двоих...
В общем, когда Галя отказалась участвовать,
я даже не особо расстроилась. А Маша сказала,
что хочет для начала сходить только на одно
выступление. Тоже неплохо... PS.
Когда тренер услышал, что Галя не хочет
ехать на соревнования, он сказал, что
поговорит с ней. Я была почти уверена, что
уговорить не получится, но мне было
интересно попробовать. И убедил, что это ей
надо, а не ему, и что самое смешное - Галя
заговорила всеми теми аргументами, что я ей
приводила. Еще 226 долларов... |
